老師的諄諄教誨和關(guān)心呵護(hù),就像春雨一樣滋潤(rùn)著學(xué)生身心,使之健康成長(zhǎng)。老師的激勵(lì)和精心培養(yǎng),就像明燈一樣指引著學(xué)生前行,使之蛻變優(yōu)秀。
我校于2020年6月8日對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生提出表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大會(huì)在學(xué)校球場(chǎng)上舉行,全校師生準(zhǔn)時(shí)參加,為獲獎(jiǎng)同學(xué)及獲得本周“最美教師”、“最美教官”喝彩。
表彰大會(huì)一共有四個(gè)議程。首先,是隆重莊嚴(yán)的升旗儀式。在國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,在場(chǎng)的同學(xué)們敬禮仰注,心中一團(tuán)團(tuán)熱火開始燃燒,為我們偉大祖國(guó)日益繁榮昌盛而自豪。
升旗完畢后,由我們尊敬的楊本恩校長(zhǎng)講話。楊校指引全校教職工努力教育好學(xué)生的方向,激勵(lì)全體學(xué)生建立自信心,做最好的自己,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
接著,由一班的周子堯同學(xué)作國(guó)旗下的演講,演講的題目為《感恩母親》!闡述了母親生活的不易,對(duì)孩子的期望及無(wú)私的奉獻(xiàn),揭示了當(dāng)今社會(huì)青少年與父母相處的現(xiàn)狀,表露自己對(duì)母親的愛與感謝,啟示同學(xué)們學(xué)會(huì)理解家人,感恩父母!
最后,由楊本恩校長(zhǎng)為所有獲得我校校級(jí)“明星稱號(hào)”的學(xué)生及獲得集體獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)及頒獎(jiǎng)。
一班榮獲“作風(fēng)紀(jì)律”集體獎(jiǎng),二班榮獲“軍事訓(xùn)練”集體獎(jiǎng),女生班榮獲“文明寢室”集體獎(jiǎng)。
軍事訓(xùn)練標(biāo)兵為:胡文博、劉亞宇、阮雁楠。
勞動(dòng)標(biāo)兵為:劉星成、李柯江、楊衍。
成長(zhǎng)之星為:聞桃。
語(yǔ)文之星為:陳嘉勝、周子堯、權(quán)怡婷。
數(shù)學(xué)之星為:楊明元、劉亞宇、肖桐
英語(yǔ)之星為:李恩萱、柳開泰、羅浩洋
藝術(shù)之星為: 陳鳳鳴、王月雪
從同學(xué)們臉上洋溢的笑容,可以看出此刻他們的心情應(yīng)該是高興、自豪的。這一幕幕溫馨的畫面,是同學(xué)們刻苦努力、勤學(xué)奮進(jìn)的肯定和嘉獎(jiǎng);對(duì)其他同學(xué)而言,是對(duì)其以后學(xué)習(xí)給予了很大的鼓勵(lì)和鞭策。在很大程度上,它還促進(jìn)了整個(gè)起點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勤學(xué)奮進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,讓更多的學(xué)生從中獲益,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!
這一批受表彰的同學(xué),各有特點(diǎn)、各有千秋,學(xué)生們?cè)谀撤矫姹憩F(xiàn)突出,我們應(yīng)給予認(rèn)可。除了文化課的學(xué)習(xí),我們應(yīng)關(guān)注孩子的身心健康、品質(zhì)道德、個(gè)人修養(yǎng)、做人做事、對(duì)事物的認(rèn)知、思考問題的思維方向、特長(zhǎng)及興趣愛好......充分看到孩子身上的天分,發(fā)揮自身的特長(zhǎng),激發(fā)孩子的潛能,挖掘孩子內(nèi)在的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)孩子往適合的方向發(fā)展。
我們把熱烈真誠(chéng)的掌聲送給獲獎(jiǎng)的學(xué)生,希望他們能更加的努力積極,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為家庭增添光彩!同時(shí),也希望新到校的學(xué)生以他們?yōu)闃s,向他們看齊,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),磨礪自我、改變自我、超越自我!
最后,楊校長(zhǎng)對(duì)本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)提出鼓勵(lì),希望他們今后能再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也向所有同學(xué)提出兩點(diǎn)要求:1.要學(xué)會(huì)感恩,感恩為我們辛勤付出的老師、教官們。是他們的悉心呵護(hù)與陪伴,辛勞付出才有了我們的成長(zhǎng),是他們的耐心、愛心點(diǎn)燃了我們成長(zhǎng)的激情,讓我們從迷茫走向光明。2.要學(xué)會(huì)理解父母,正因?yàn)楦改笇?duì)同學(xué)們的不拋棄、不放棄才塑造了如今這樣一個(gè)充滿正能量的我。在與父母相處的過程中,要學(xué)會(huì)換位思考,懷揣一顆感恩之心去陪伴我們的父母。對(duì)于父母的說教,我們要學(xué)會(huì)化解,我相信在老師、教官的共同引導(dǎo)下,父母的教育方式也會(huì)隨之做改變,我們和父母一起攜手并進(jìn),共同營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。