在孩子教育的道路上,家校的配合是否默契十分重要。我們常要求孩子,在與同伴之間的相處過程中,要懂得理解、謙讓和包容。同時,這一要求也適用于家長與老師之間的溝通。只有家長和老師成為教育孩子陣線上的“同盟軍”,成為伙伴,同時對待孩子教育的問題上勁往一處使,才能夠更好的促進孩子的健康成長。
我校為了促進家校和諧發(fā)展,增進孩子與家長之間的情感交流和親子之間的相互了解,更好地創(chuàng)造有利于孩子的成長環(huán)境,特組織一場“家校共攜手,同心筑未來”為主題的親子系列活動。
學校是教育的主戰(zhàn)場,不可忽視的是家庭同樣也是教育的主陣地。各個父母,因為孩子,齊聚起點心理課堂。來參與由我校心理老師開展的“良好的親子關系,是治愈孩子一生的良藥”的主題課堂。在課堂上,每一位家長都端正坐姿認真聽講,認真的聽著我校心理老師分享的各種家庭教育小技巧。緊跟課堂進度回答問題參與課堂,有的點頭表示認可,或手托臉頰眉宇緊皺在深思,或拿紙筆或手機拍照在記錄。
一堂真正有益的課堂總是不乏趣味性,兩位母親分別上臺體驗了不同模式的親子沖突關系,分享感受,此舉也是想讓我校家長能夠通過轉換角色切身體會孩子立場的感受及想法,并明白家長的言行舉止也在深深地影響孩子。當孩子出現(xiàn)“青春叛逆期”的時候。并非一個直接原因導致的,而是多方面的影響,讓孩子變得“叛逆”??赡軄碓床划?shù)募彝ソ逃绞街?,可能來源于外界的不良影響等。本堂課堂意在讓家長理解良好的家庭教育模式和親子關系才能促進孩子健康成長,讓孩子內心充滿愛,增強安全感和自信心,于親子雙方,清晰自身定位和對方角色,彼此走進對方內心,一起陪伴,一起前行,一起成長,促進感情交流。
而后李老師與家長分享我校孩子蛻變成功案例,幫助各位家長總結教育技巧和經驗。孩子良好性格的養(yǎng)成,不僅僅是學校的教育,更重要的是家長的理解和關心、鼓勵和支持,幫助孩子建立積極信念,使其努力前進和發(fā)展,恢復原有的生命動力,活潑開朗,積極向上,也讓家長清楚自身教育方式轉變,保持良好的親子關系,是孩子成長的溫床。
一堂深刻而有意義的親子課堂過后,一場親子心里話信件交換拉開了序幕。每位家長孩子,都提前準備好了寫給對方的信件??吹侥且环夥獍鼝叟c關心的信件,寫滿一句句帶有感情色彩的話語,是每一個家庭的小小寄托,父母孩子靜享閱信時光,彼此間未曾說出口的愛此時變得擲地有聲,兩顆心緊緊靠攏,擁抱著彼此讓愛傳遞內心深處,滋潤心田。
有時候含蓄的情感表達,讓原本親近的兩個人存在一些誤會。我校鼓勵每一位家長朋友們和孩子,要勇敢的表達對彼此的愛與在乎。在我校組織的這個心里話分享平臺上,很多家長孩子踴躍上臺分享自己的感受、表達情感,原本拘謹?shù)母缸油ㄟ^一個深情的擁抱后,之前發(fā)生的種種不愉快,在這一刻得到解決。原來的那個任性的孩子在這一刻成長了,他懂得母親的堅強和付出,也懂得父親的責任與擔當。每一位孩子都留下了悔恨的淚水,為之前自己的任性、為之前自己的放肆、為之前所做的一切。那一聲聲哽咽包含了多少的遺憾和悔意,在那一刻,孩子得到了真正的成長;家長也真切的感受到孩子的成長和進步。一場心靈的溝通、讓之前的誤會與隔閡在這一刻煙消云散,在場的每一位家長也放下家長的姿態(tài)和身段,走進孩子、了解孩子、理解孩子。之前總是不善于表達的父母在這一刻傾瀉所有對于孩子的感情,匯聚成“我愛你,我為你驕傲”簡單卻深刻的一句話。
一堂富有意義的課堂,一場極具愛意的活動,讓每一位家長得到了成長,也讓每一位孩子懂得了責任與擔當。教育,需要我們家校共同努力,給孩子打造一個健康成長的環(huán)境;教育,是需要我們每一位家長能夠抽出時間陪伴孩子成長,而非簡單的陪著;教育,是需要蹲下來和孩子講話,讓孩子成為主角。希望我們起點的每一位家長,通過此次活動,能夠更好的傾聽孩子的聲音、陪伴孩子成長,做孩子成長道路上的引路者。讓我們家校共同攜手,打造一個美好的成長平臺,讓每一個孩子用自己的方式放光發(fā)熱!
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