高喧琪，15歲，男，浙江人。來起點(diǎn)學(xué)校之前，他是一個(gè)有著極重“網(wǎng)絡(luò)興趣”的問題少年。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的他從小過著無憂無慮的日子。整天在家玩電腦，其他什么都不干。在一次偶然的情況下聽到同班同學(xué)在討論一款熱門的網(wǎng)絡(luò)游戲—英雄聯(lián)盟。處于新鮮感和好奇心，高同學(xué)還特意在自己的本子上記下了這一游戲的名字。放學(xué)回到家中便用家中的電腦下載了了這一游戲，玩了幾局后，初嘗刺激與勝果的他竟鏖戰(zhàn)到天亮。通宵達(dá)旦的他拖著勞累的身體進(jìn)入學(xué)校課堂，由于勞累，他在班主任的課堂上打起了瞌睡，因而被老師轟出了教室，不知錯(cuò)誤的他依然還在幻想著自己的虛幻人生。效仿這款游戲的經(jīng)典語錄“是英雄怎能不聯(lián)盟”，在和別人打游戲他逐漸的認(rèn)識(shí)了一些輟學(xué)的“朋友”，天天邀請(qǐng)他們和自己一起打游戲。久而久之，在課堂上老師指責(zé)、同學(xué)譏諷，內(nèi)心對(duì)游戲有著無盡臆望的他毫不猶疑的輟學(xué)了。輟學(xué)后的高同學(xué)更加無憂無慮的在網(wǎng)絡(luò)世界里找尋著屬于自己的榮耀。

兩年的足不出戶讓他更加著迷于游戲，其父母看到這樣的情形很著急，擔(dān)憂孩子的未來。經(jīng)過多方資源了解到一所針對(duì)問題孩子的教育機(jī)構(gòu)，又親自來到該校做了多方面的了解與考查，詢問了很多來該校讀書的孩子和孩子家長(zhǎng)后也放心把自己的孩子送來起點(diǎn)學(xué)校了。我校高教官，戴校長(zhǎng)，顧校長(zhǎng)在高爸爸的帶領(lǐng)下來到高同學(xué)家接他。

到了學(xué)校的高同學(xué)一片茫然，不清楚起點(diǎn)學(xué)校到底是一個(gè)什么樣的機(jī)構(gòu)，便吵嚷著要回家，經(jīng)過了學(xué)校的心理老師和其交流后，逐漸急躁的高同學(xué)也冷靜了許多。剛開始和其他同學(xué)進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)也有了諸多的不適應(yīng)。在一次軍事體能課上，由于兩年的足不出戶，代訓(xùn)教官看到了高同學(xué)跑步的苦不堪言，了解到基本情況以后，教官便雙手拉著高同學(xué)的手在操場(chǎng)緩慢的跑著，這也給高同學(xué)極大的鼓舞和勇氣。經(jīng)過了幾周的訓(xùn)練高同學(xué)也有了些許進(jìn)步。但是在強(qiáng)大的負(fù)荷之下，高同學(xué)的腳踝也有了局部的腫脹。細(xì)心的葉教官也親自掕來熱水給我們高同學(xué)泡腳，揉腳，經(jīng)過葉教官幾天無微不至的照顧，高同學(xué)跟其他同學(xué)又在一起蹦蹦跳跳了。時(shí)間飛逝著，日復(fù)一日，十一個(gè)月時(shí)間在眨眼間過去了，高同學(xué)的軍事隊(duì)列，體能都處于前列，同時(shí)也學(xué)會(huì)了做基本家務(wù)的實(shí)際操作。自己以前的種種罪惡感頓生無疑，樹立了自己的人生目標(biāo)——回去努力讀書，堅(jiān)決不用父母的錢來浪費(fèi)自己的青春。

畢業(yè)以后高同學(xué)勇往直前的回到了以前讀書的學(xué)校，以嶄新的一面來面對(duì)大家，通過了自己的努力，在學(xué)校他的成績(jī)也一直處于優(yōu)異的狀態(tài)，后來考上當(dāng)?shù)厍傲械母咧欣^續(xù)深造。