許多做家長的，都把讓孩子生活得幸福愉快、無憂無慮作為神圣的責任。我卻認為，讓孩子知道點憂愁的滋味，對孩子的健康成長也許更有好處。
記得那一年，兒子才5歲。我患重病住院，妻子整天忙于跑醫(yī)院為我送飯、買藥、陪床，不但家里生活亂了套，而且經(jīng)濟上一下子陷入困境。尤其揪心的是常常將孩子一個人撇在家里，難以照料。出乎意料的是，孩子竟像一下子長大了許多——妻子從醫(yī)院回去后，聽見兒子弄水，問他干什么，他說：我在淘米，準備給咱們熬稀飯……見別人家買西瓜，妻子問兒子想不想吃，兒子說：別買了，吃西瓜拉肚子，還是給爸爸多買點藥吧……我終于出院，兒子聽說我好了，一蹦老高，歡呼起來。那情景至今回想起來，我都忍不住激動地流淚……
我的這場大病對兒子的影響使我感到，孩子經(jīng)歷什么樣的生活，就會懂得什么樣的道理。從此，什么家里的憂愁事，柴米油鹽的艱難，什么辦公室的煩惱，以及事業(yè)上的困惑等等，都在兒子面前講。這樣，兒子如今才10歲，不但懂得事事為父母分憂，而且學習上特別“爭氣”，每學期都會捧回幾次獎品、獎狀……
“成于憂患敗于奢”，“寒門出得棟梁材”，讓孩子從小適當?shù)刂傈c憂愁，懂得點生活的不易，至少有兩方面的好處：第一，他會認為這是父母信任他，把他真正當作家庭一員來看待，他就不會總以小孩子、旁觀者自居，而是充滿責任感和自己能對家庭有所幫助的自豪感。第二，人生之路坎坷不平，每個人的道路終歸要靠自己去走，再負責的父母都不可能照料孩子的一生。讓孩子從小懂得生活實際就是甜蜜與苦澀、成功與失敗、得意與失意的組合，當處于順境時他就不會得意忘形；在遇到挫折時，他也會視為平常，主動調(diào)適心態(tài)，以堅毅的意志迎難而上，而不至于像從來不知憂慮、挫折為何物的青少年那樣驚慌失措，一蹶不振，甚至因絕望而導致悲劇。
憂愁、困難、挫折與失敗，是人生的必修課。如今許多家庭對子女，尤其是獨生子女的過分保護，實在不利于孩子的未來。從長遠利害計，還是適當讓孩子知道點憂愁，品嘗點磨難，得到點培養(yǎng)承受力和意志力的機會為好。
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